Archív všech článků
04.06.2023 - Dostal jsem robota28.05.2023 - 27 Seasons
21.05.2023 - (Ne)povedený CLIL
07.05.2023 - Terminus
01.05.2023 - Rubikova kostka
23.04.2023 - Chromebook a aktualizace
16.04.2023 - Důkaz sporem
09.04.2023 - Řízení projektu v Ganttově diagramu
02.04.2023 - Učitel v obavách z AI?
26.03.2023 - Po lovecké stezce
19.03.2023 - Pedagogický den 2023
12.03.2023 - Nastane generační obměna?
05.03.2023 - Odčítání v Google tabulkách
26.02.2023 - Když mrzne
19.02.2023 - Prales
12.02.2023 - Pravděpodobnost v Geogebře
05.02.2023 - Příběh jedné školy
29.01.2023 - Etický kodex učitele
22.01.2023 - Vzpoura proti globalizaci
15.01.2023 - AI píše kód
08.01.2023 - (Ne)krosařské bilancováni 2022
01.01.2023 - Onyx Boox není jen čtečka
25.12.2022 - Zapomenutá písemka
18.12.2022 - Jak ovlivní AI matematiku?
11.12.2022 - Povídka z dílny AI
04.12.2022 - Ve škole s chromebookem
27.11.2022 - Bodový graf a trend v Numbers
20.11.2022 - Měsíční útrata v Google tabulkách
13.11.2022 - Škola ve Finsku
06.11.2022 - 20:57
30.10.2022 - Technologie ve škole
23.10.2022 - Běžím litr
09.10.2022 - Centrum aplikované techniky
02.10.2022 - Hardcore historie
11.09.2022 - Týdenní diář v tabulkovém kalkulátoru
04.09.2022 - Spasitel
21.08.2022 - Úkolovník v Google tabulkách
07.08.2022 - Sedm mýtů o vzdělávání
24.07.2022 - Blue - Purple
10.07.2022 - Machine Head
03.07.2022 - Onyx Boox Nova 3
26.06.2022 - 800
19.06.2022 - Desetinná čísla v Geogebře
05.06.2022 - Digitální kompetence a cesta k nim
22.05.2022 - iPod touch končí
15.05.2022 - Co letošní koloběh?
08.05.2022 - Strážce
01.05.2022 - Vektory v Geogebře
24.04.2022 - Deset let s iPadem
17.04.2022 - To nejlepší z NEJLEPŠÍHO COPYWRITERA